Репетиторы по системе Школа 2100

Инна Александровна - лучший репетитор. Семёну 10 лет, у него были большие проблемы с усвоением школьного материала, плохой и неразборчивый почерк, грязь в тетрадях. Тетради стали чище, почерк стал более разборчивым, очень старательно делает домашнее задание и без скандалов. Огромная благодарность за помощь!

С Еленой Анатольевной ученик (3 класс, 10 лет) отзанимался более 10 занятий. Сразу сработались, обсудили поставленные задачи и идем в унисон. Очень нравится, что педагог объясняет все доходчиво и пользуется дополнительным материалом. Раньше ребенок все делал только шаблонами. Помимо помощи в освоении школьной программы работают над дополнительным материалом и восстанавливают почерк. Уроки проходят интересно и важно, что сын заинтересовался обучением. Программа усваивается на понимании, а не на зубрежке. Елена Анатольевна, рады знакомству с Вами, спасибо.

У дочки в 3 классе начались проблемы с английским. За 1,5 года поменялось 3 учителя, начали появляться 3. Обратились к Александре Владимировне. Она быстро нашла подход к моей не простой и закрытой девочке. Ребёнок доволен, сама напоминает про занятие. И самое главное как результат, спустя буквально несколько занятий у нас опять 5.

Ольга Валериевна прекрасный педагог. Занятия у ребенка проходят очень активно и динамично. Успевают отработать несколько вариантов заданий, в том числе и повышенной сложности, нестандартных, олимпиадных. Очень бережный, поддерживающий и мотивирующий подход к ребенку. Сын с огромной радостью идет на занятия, хотя в это изначально было сложно поверить. И самое главное: после занятий, ребенок тоже выходит абсолютно счастливым! Прекрасное сочетание получаемых знаний и психологического комфорта. Искренняя благодарность и дальнейшие рекомендации.

Не хотела оставлять отзыв, но один факт мне кажется очень странным. Педагог почему то удаляет переписки в чате. Увидела предыдущий отзыв и там тоже самое. Это действительно очень странно. Когда я отказалсь от занятий, репетитор вообще удалила акк. За 12 занятий моё мнение неоднозначное. Главная причина по которой я прекратила занятия - это коммуникация. Мне и мужу не удалось наладить контакт. Все, включая ребенка, боялись задать лишний вопрос. Любой диалог воспринимается в штыки. Я хотела делегировать задачу, а в итоге пребывала в стрессе. По обучению не скажу ничего плохого, собенно сыну нравилась игровая методика выполнения заданий. Педагог нацелен на результат и восполнение пробелов в знаниях. Но наши сроки для подготовки слишком короткие и я не могу тратить слишком много времени на повторение 2-го класса, для поступления в 5-ый. Нам дана четкая методика в лицее для подготовки, но данный педагог, хочет идти исключительно по своей программе.